رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس
حذف مدارس سمپاد باعث لطمه به دانش آموزان تیزهوش در مناطق محروم می شود
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به این که با حذف مدارس سمپاد، مدارس غیردولتی مطرح برای جذب دانشآموزان تیزهوش تلاش خواهند کرد، گفت:حذف این مدارس میتواند موجب لطمه به دانش آموزان تیزهوش به ویژه در مناطق محروم کشور شود.به گزارش تسنیم، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس افزود: اگر آزمون، استرس ایجاد میکند و به استناد آن اقدام به حذف مدارس سمپاد و نمونه دولتی کردند چرا قانون مجلس را که چندین سال مصوب شده است برای حذف و کمرنگ کردن کنکور اجرا نمیکنند؟ وی گفت: مدارس تیزهوشان، نخبگان را پرورش میدهند و در تمام دنیا توجه به نخبگان یک مسئله اصلی در نظام آموزش و پرورش است و سال ها زحمت کشیده شد که مدارس تیزهوشان در کشور جایگاه خود را پیدا کند و اگر قرار باشد به بهانه آزمون حذف شوند خانوادههایی که فرزندان خود را در مدارس تیزهوشان ثبت نام میکنند به سمت مدارس غیردولتی گرایش پیدا خواهند کرد. حاجی بابایی اظهار کرد: با حذف مدارس سمپاد تعدادی از دانشآموزان در مناطق گوناگون شهر به دلیل نداشتن امکانات لازم از رشد بازمیمانند، دانش آموزان تیزهوش در صورت داشتن توانایی مالی به مدارس دولتی نمیآیند و به سمت مدارس غیردولتی مطرح جذب میشوند و این مدارس نیز برای جذب آن ها تمام تلاش خود را میکنند و حتی میتوان مدعی شد که بیش از 70 درصد آن ها جذب مدارس غیردولتی شوند. وی درخصوص راهاندازی سامانه برای نظارت بر مدارس غیردولتی گفت: تا به امروز چه نظارت قوی بر مدارس غیردولتی وجود داشته است که پس از این ادامه یابد، بر مدارس غیردولتی که بالای سر آن ها یک فرد قدرتمند به عنوان موسس حضور دارد که زمانی وزیر یا معاون وزیر بوده یا مسئول فلان قسمت است چگونه میتوانند نظارت داشته باشند.
توافق برای ادغام آزمون سمپاد و نمونه دولتی در دوره دوم متوسطه
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره آزمون ورودی پایه نهم مدارس سمپاد گفت: اقدامی را در دست داریم که به کاهش استرس و تنش در این دوره نیز کمک کنیم. اردیبهشت ماه هر سال آزمون تیزهوشان و اواخر خرداد آزمون نمونه دولتی برگزار می شود. از آن جا که جامعه مخاطبان مشترک هستند، برای کاهش و یک باره کردن استرس ها توافق کردیم برگزاری آزمون یک بار و به صورت مشترک برگزار شود. به گزارش ایلنا، علی زرافشان با اشاره به این که 350 هزار داوطلب آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی داشتیم که 50 هزار نفر پذیرفته میشدند گفت: یعنی از هر هفت نفر یک نفر به مدارس نمونه دولتی راه می یافت که این رقابت بسیار نفسگیر از کنکور سراسری دشوارتر بوده است. وی ادامه داد: 220 تا 250 هزار نفر نیز در آزمون مدارس تیزهوشان شرکت می کردند که 15 هزار نفر پذیرفته می شدند یعنی از هر 15 نفر یک نفر وارد میشد.این فضا در مدارس ابتدایی از فضای تربیتی غنی و شاداب به فضای یک بعدی، حافظه محور و با جهت گیری آموزشی و تست های چهار گزینه ای تبدیل شده بود و محیطی پراسترس برای دانش آموز، کادر مدرسه و خانوادهها بود.